Directores Regionales de Educación presentan resultados del programa CON BASE

Él Ministerio de Educación de la República Dominicana (minero), con el apoyo del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef), hecho una taller nacional para presentar el resultados del programa “Construyendo la base del aprendizaje CON BASE“.

Él programa con baselanzado desde noviembre de 2022, busca mejorar el proceso pedagógico de primeros tres grados de primariapara garantizar una buena alfabetización inicial, promoviendo la aprendiendo de calidad en lectura, escritura y matemáticas antes de los ocho años, como base y para continuar aprendiendo durante toda la vida.

Durante el taller, el Ministro de EducaciónÁngel Hernández, afirmó que el mayor desafío que tiene el sistema educativo dominicano es garantizar que los niños del primer ciclo aprendan lengua materna y matemáticas.

Destacó que no hay escuela eso se puede llamar exitoso si los niños no aprenden a leer y escribir bien en los primeros años de vida.

“Si lo que contemplas se logra CON BASEque es que los niños terminen su primer ciclo de Primaria con una base sólida en lo que corresponde a lengua materna, irán solos en los demás grados y no habrá problemas. Y el escuela Cambiará, pero debemos garantizar que ahora aprendan bien.”Subrayó Hernández.

Asimismo, afirmó que el aspecto misionero de sistema educativo es garantizar que los niños aprendan a la edad adecuada, “y si eso se logra, en diez años la escuela Dominicana cambiaría totalmente”.

El resultados fueron presentados desde el Evaluación diagnóstica Nacional 2023 y el estudio censal de referencia del programa el cual fue entregado a estudiantes de inicio del segundo grado de primaria, en octubre de 2023.

En la actividad, 18 regional del minero presentó el resultados del programa CON BASEy el plan de acción que han desarrollado para seguir fortaleciendo los puntos de avance y superar los desafíos.

Resultados

El Viceministro de Cuestiones técnicas y pedagógico mineroAncell Scheker, aseguró que el resultados presentados muestran avances que “esperanzado”.

“Tenemos que encaminar a aquellos alumnos que están en el nivel elemental hacia lo aceptable y satisfactorio, ese es nuestro reto y en eso tenemos que centrarnos todos, desde la dirección distrital, regional y de centro, técnicos, coordinadores, docentes y las familias.”afirmó el Viceministro.

Por su parte, carlos carrerarepresentante en el país de Unicefexpresó que la educación es uno de los pilares fundamentales para el desarrollo de los niños y que aprendiendo Es la razón que debería mover a los actores de la sistema educativoconsideró crucial apoyar todas las iniciativas encaminadas a garantizar que los estudiantes aprendan más.

Más sobre el taller

Él taller nacional de rendición resultados Contó con aportes de 122 talleres de distrito y 18 talleres. regional que se llevaron a cabo con el objetivo de fortalecer la gestión y seguimiento de indicadores claves del aprendiendobasada en la evidencia y la toma de decisiones oportuna y el trabajo articulado de los actores directivos y técnicos de la sistema educativo.